高校までの学習のカリキュラムと、大学での研究の方法論とは、根本的に異なる、強いて言えば異質である、ということが大学生や大学卒業生には、自覚出来ているでしょう。
処世術とは懸離れた次元で、社会を眺めるといった態度や気風は、正解の無い研究を進める大学の、アカデミックな環境で身につくものかも知れません。
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2012/02/10
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